Est ce que vous croyez que vous en avez profité??

Coucou les managers d'hier , d'aujourd'hui et demain

J'espère que vous allez touuuuuuuuuuutes et touuuuuuuus bien , que ce soit le groupe des call centers ou ceux qui étudient encore ou ceux qui travaillent hamdoulilah (3okbalna)

Alors je voulais vous poser une question espérant que vs y répondrez .

C'est concernant les années d'études dan notre fac , mnt que vs êtes sortis du cocon de la fac , est ce que vous sentez que vous en avez pleinement profité ou pas?? qu'est ce que vous avez regretté? et qu'est ce que vous y avez aimé??

Car personnellemnt et comparativement avec le master que je prépare , je trouve que la promo jdida a un bon niveau intellectuel mais d'autre part les relations humaines sont nulles ( et je crois que c'est presque le cas pour certains amis) alors des fois je dis hamdolah que j'ai étudié avec des personnes comme vous mais je regrette le fait que je n'ai pas profité pleinement du cursus de la fac côté études .

J'attends vos avis

salam,

Une question pertinente Houda, est ce que nous avons profité de nos années à la faculté ?? ben personnellement je suis tout a fait d accord avec toi, coté connaissances j ai perdu beaucoup du temps que j en aurai pu profiter pour acquérir plus de bagage qui aura pu me être utile pour l instant. Nous avions vraiment toutes les conditions pour apprendre, je sais que quelques amis vont être contre, mais moi je parle d apprentissage lié à notre volonté et à notre ambition et pas des conditions générales à la fac et la manière avec laquelle il est géré le système d études. De toute façon c qui était perdu peut être repris et il n est jamais trop tard et comme tu as dit Houda le grand avantage avec quoi nous avons pu sortir c est cette élite des frères et soeurs, des vrais amis que je ne crois pas qu on aura l occasion de les rencontrer ailleurs.

Vraiment lorsque je me rappelle de mon parcours a la fac, peut être j oublie un petit peu de fiscalité, quelques comptes de la comptabilité générale, toutes les théories de l économie générale , mais je n oublierai jamais des amis avec qui j ai vécu les meilleurs moments de ma vie estudiantine.

Salam

Salamo3alikom
J'espère que vous allez touuus bien
je peux dire que Pendant la période d'étude à la fac, j'ai réussi lhamdo lillah à faire des connaissances, beaucoup de connaissances avec des personnes dont je suis fière de les avoir rencontré et connu,

et pour la formation , d'abord je peux pas nier l'ensemble des connaissances acquises durant 5 ans d'étude, mais ça reste insuffisant car d'une part il y a une hétérogénéité entre la formation acquise à la fac et les besoins du marché de travail, et d'autre part, le cours donné par le prof reste insuffisant ainsi c'est à l'étudiant de faire de la recherche pour mieux assimiler la matière et élargir les connaissances, et cela va nous renvoyer à un problème, c'est qu'on n'est pas habitué ni à faire de la recherche ni à lire, mais en général l'environnement universitaire reste riche et à partir duquel on a appris beaucoup de choses inexistantes ailleurs
très bonne journée

assalamo 3alikom
Salut chers amis, frères et soeurs,
Merci Houda pour le sujet abordé, qui reste un sujet d'actualité tant que la fac existe, et puisque on parle tjrs du nouveau système et de la rénovation de la faculté marocaine.
Mais la question qu’il faut aussi se poser actuellement, c'est cette différence entre les étudiants (ou les études) du privé (le vrai privé) et les étudiants lauréats des facultés??
Selon ma courte expérience à l'encg, qui regroupe d’ailleurs une majorité d'étudiants d'écoles car on est seulement quatre personnes d'origine publique, je vois que le point fort de ses étudiants c'est leur capacité de communiquer, là je ne parle pas de la communication en tant que matière assurée par un professeur, mais plutôt d'un art, une technique, qui vient avec l'apprentissage, et sur la tas.
À mon avis je vois, que leur succès est dû essentiellement à la manière dont ils travaillent au sein des leurs écoles, et qui se base essentiellement sur les exposés et les présentations, là ou le prof n'attend jamais que l'étudiant récite le cours par cœur, mais plutôt le refaire a sa manière, tout en associant la théorie à la pratique, chose que malheureusement, on a presque jamais vu dans notre cher faculté.
Mais ça reste aussi du ressort, et de la volonté des étudiants eux même, on a tous vu des profs qui été favorable aux exposés, mais notre majorité ne voulait pas se casser la tête par ces futilités, qui malheureusement priment sur le marché de travail.
Permettez moi de parler de ma promo actuelle, je ne dirais pas que se sont des génies loin de la, et non plus qu’ils sont meilleurs que nous (pas du tout), premièrement se sont des gens qui n’ont pas chômé (sauf qlq uns et pour une courte durée), tout simplement par ce qu’il ont appris l’art du détournement, et les règles de l’adaptation.
Vous savez mieux que moi que lorsqu’on est recruté, le recruteur ne cherche jamais que tu applique par cœur ce que t’as appris durant tes années d’études sauf bien sur dans des cas ou c’est purement scientifique, mais il cherche plutôt notre capacité à s’adapter et notre vitesse d’apprentissage et de réflexion.
Et je vois personnellement que c’est ce qui manque dans notre système public, espèrent de tout cœur que ça va changer un jour vers le mieux, et que notre chère faculté revient le berceau de la connaissance bien adaptée.

J’espère que matawaltech 3likom,
Merci
Dite moi aussi quant est ce que on va se revoir, rani TAWAHACHTEKOM BEZZZZZZAAAAAF
Assalamo 3alikom

salam
tout d abord je veux remercier houda pr ce sujet
ce que je veux dire qu il ne faut jamais regreter pr le passe car lors de chaque experience il y a du bien et mal
le bien qu on a pris de notre faculte essentiellement c ces relations ac ses personnes et que j espere entendre parler ds les mois qui suivent de la creation de l association des anciens etudiants ce qui va ns pemettre de rester en contact ainsi que son role pr les etudiants actuels de la fac par exemple ca va leur permettre d entree en contact ac des professionnels (les laureats) ou d organiser des conferances par ces derniers je crois qu on a deja des laureats qui se sont integrer ds le marche de travail et ds quelque annees il seront des grands cadres comme ns inchalah....
ce que vs dite que c du mal ns aussi on a notre part ds ce mal
rapplez vs des seances du prof daoudi quand il ns frappe pr les fautes d orthographe ou pr les exposes du 3 eme annee ou il ns demande d essayer de parler et de ne pas lire
ou meme des revues de presse lors du cours de strategie toute la classe critiquait ces methodes et ne travaillaient qu avec des prof ac des methodes depasses tel que hajoui (meme s il y a certains etudiants qui seront contre ce que dit)qui ns faisez des seances de dictee ....
mais bon comme j ai deja dit il ne faut pas regreter pr le passe on doit essaye de corriger nos erreurs car il n est jamais trop tard
salam

salam

Mehdi , M. Hajwi ne faisait pas de dicté, ce que nous avons pu acquérir dans les séances de lhajwi je ne crois pas que nous l avons vu avec quelqu un d autres... C est mon point de vue

Salam

Salam

Merci les amis , Anass , hasnae , Samir et Mehdi d'avoir partagé avec nous vos points de vue et qui reflètent l'expérience personnelle de chacun dans la fac et en comparaison avec d'autre modes d'apprentissage...

Et concernant ta question a Samir , ana wlah ta ch7efte avec Radouane ( li khasna ndirouh fi moukhtafoun) et Anass à poser la question , mais ps de réponse....

Bonjour tout le monde, j’espère que vous allez très bien.

Pour ta question Houda, en ce qui me concerne, mon passage à la fac ne m’a pas servi a grand-chose, puisque ce n’étais pas mon choix dès le début, c’étais une obligation, disant que c’étais un passage, un point de transit entre le Maroc et la Suisse, comme le pont Hassan 2, qui relie Salé à Rabat, ce n’est pas le passage qui importe, mais c’est la destination qui nous intéresse, c’est soit Rabat soit Salé notre objectif, est mon objectif à moi c’étais la Suisse. Certes j’ai vécu des moments inoubliables à la fac, tantôt chauds, tantôt froids, tantôt agréables, tantôt désagréables, mais ca reste quand même des souvenirs, que jamais je ne pourrais me surpasser. Mais coté cursus à la fac, je ne pense pas que ca m’a été d’une utilité quelconque, puisque pendant les 4 années passées, mon bagage acquis de la fac ne dépasse pas 10% de ce que j’étais sensé avoir, le surplus, celui avec quoi j’ai pu réussir mes années, même que je n’appelle pas ca une réussite, étais le fruit de mes efforts personnels et de ma volonté d’apprendre. Quand j’ai atterris ici en Suisse, et j’ai vu le système éducatif, j’ai aperçu que nous au Maroc, on est en dessous de la moyenne, très en dessous même, ici si t’a une potentialité, on te la fait travailler, on t’incite à dégagé toute ta force pour tirer le meilleur de toi-même, et cela, en t’aidant par tout les moyens disponibles, et quand je parle de moyens, je signifie « MOYENS », matériels, physiques, intellectuels… vraiment moi je ne regrette rien, même d’avoir sacrifier 4 ans de ma vie, mais bon, comme le stipule la loi machiavélique « Les fins justifient les moyens » et la fac pour moi était le moyen. En ce qui concerne le corps professoral de notre faculté, je dis qu’il était pour moi NUL et excuser moi le terme, sauf quelques exceptions, et je ne dirai pas que Hajoui faisait partie des exceptions, non, puisque pour ceux qui le voient comme un bon professeur, moi je vois le contraire, je vois qu’il les as enveloppés par sa gentillesse, ses exemples de cas réels tirés des journaux tel que Le Monde ou Le Monde Diplomatique, son cadre professionnel au sein du CDG, et autre chose que certaines de nos amies savent très bien. L’exception pour moi est apparue durant la 3éme et la 4éme année, comme Mme Karim Khadouj, Mme Asmae, Mr Hammes, Mme El Attar, et aussi notre prof de Fiscalité et d’analyse financière en 4éme, je m’excuse mais je ne me rappelle pas le nom.
C’est tout ce que, moi, je garde de mes 4 ans de fac au Maroc, et je sais, qu’il faut bien des années, pour que l’environnement d’études soit adéquat aux normes, jusque là, on ne peut que regarder et espérer le changement, bien que mon cher Mehdi demande que nous initieront ce changement, je veux te dire mon frère, que d’ici 3 ou 4 ans comme tu dis, je ne croit pas qu’il y’aura quelqu’un(e) de nous capable d’avoir un temps à consacrer aux autres promo à venir, soit par manque de temps libre, soit par manque d’intérêt, ou encore par manque d’affection envers l’espace estudiantin Salé-Hsain.

Fi Ri3aYaTi Lah. Salam

excuse moi abderahman mais la theorie c depasse
ce que t appris de M hajoui tu peut l apprendre tout seul juste ac de la lecture
en tous cas c ton point de vue

Salam, je crois que t'a pas bien lu ma réponse Cher Mehdi, regarde bien :

En ce qui concerne le corps professoral de notre faculté, je dis qu’il était pour moi NUL et excuser moi le terme, sauf quelques exceptions, et je ne dirai pas que Hajoui faisait partie des exceptions, non, puisque pour ceux qui le voient comme un bon professeur, moi je vois le contraire, je vois qu’il les as enveloppés par sa gentillesse, ses exemples de cas réels tirés des journaux tel que Le Monde ou Le Monde Diplomatique, son cadre professionnel au sein du CDG, et autre chose que certaines de nos amies savent très bien. L’exception pour moi est apparue durant la 3éme et la 4éme année, comme Mme Karim Khadouj, Mme Asmae, Mr Hammes, Mme El Attar, et aussi notre prof de Fiscalité et d’analyse financière en 4éme, je m’excuse mais je ne me rappelle pas le nom.

c cke j'ai dit, et c là mon point de vue.

Salam

excuse moi abderahman c juste une erreur de frappe je voulai repondre a une des victimes (anass)

Salamo3alikom
Pour moi un prof mérite tout le respect s'il répond à 3 critères à savoir la compétence; la crédibilité dans son travail et avant touuus ça s'il reflète les bonnes mœurs car 3ilm sans akhla9 w adab blach manno, et je crois que Mr lhajwi ainsi que d'autres prof ont prouvé ça par excellence (avis personnel),Ana je me demande pourquoi l'amphie était toujours plein lors de sa séance ?? et je dirais que je respecte et je reconnais les efforts de tout prof qui m'a enseigné un jour, car c'est sûr qu'il m' a appris au moins une chose des choses

salam,

Ah bon, victime , je viens de lire ce que tu as écrit Mehdi, ben c'est ton avis à toi, je le respecte biensûr ainsi que celui de Abdrahman, mais excusez moi mes chèrs amis, j'insiste, Elhajwi est l'un parmi les meilleurs profs que j'ai rencontré à la fac. Prendre des exemples des journaux et les nous transmettre et nous parler de sa vie professionnelle est une raison de plus pour admirer son travail et sa façon d'enseigner et pas le contraire, et excuse moi Abdrahman, je ne crois pas que les amis, dont tu as parlé qui connaissent très bien ce que nous a appris Elhajoui, te partagent l'avis, biensûr s'ils existent .

Pour évaluer un prof, il suffit de lui poser une question et voir comment il peut se rattacher du cours et présenter sa valeur ajoutée, la chose que ne faisaient pas des étudiants qui n'assistent même pas au cours.



Salam

salam
anass on ne juge pas un prof par le savoir qu il possede mais surtout de l a maniere tant il transmit ce savoir aux etudiants et apres c ton avis
et excuse moi pr terme victime c juste pr rigoler
salam

mido0005 a écrit:

salam
anass on ne juge pas un prof par le savoir qu il possede mais surtout de l a maniere tant il transmit ce savoir aux etudiants salam

Donc nous sommes d'accord Mehdi

et biensûr je sais que tu rigoles, Allah a waddi, nous sommes des amis, voire des frères, donc tu peux dire ce que tu veux...

Salam

Salam, waaaaaaaa3333, Mehdi, Ssi Anass mazal mabghach yefham anna les bons cours et les profs homa li chefna ana ici en Suisse et toi en France, un rof c pas quelqu'un qui vient pr te dicter le cours, wa 80% des etudiants de notre promo makanouch kayketbou koulchi, ici ou en france le prof t donne le cours une semaine avant pr que tu le lise et le jour de la séance y'a pas de dictée, y'a que les slides PPT du cours et l'explication, et si quelqu'un n'a pas compris quelque chose, il demande au prof, wa 7na kenna 7aslin m3a Hajoui, ma3arfin nketbou ma3arfin nsewlouh 3la li mafhamnach, la méthode de dictée est déja dépassée, aujourd'hui les méthodes d'enseignement sont sous forme de séminaires, de FAQ, des questions-réponses,c ca un bon cours, et ca ca un bon prof, pour moi d'ailleurs, Awlla a Mehdi???

Anass, ana jveux pas vous enfoncer, je sais que vous respectez bien Hajoui, toi, Redouane, Samir, Ahlam, Ihssane, Ibtissam, et bien plus encore, nous, moi et mehdi, on ne critique que sa méthode, d'ailleurs, lui il a étudier en france, Ad3af l2iman kan y7awel ywassel lina dakchi kima 9rah howa, mais, quelqu'un qui travaille toute la semaine, w yjik le samedi mssekhssekh, bien sur andou 7al wa7ed qui est la dictée, w je mrappele bien que la plupart des question posées durant le cours kanou des questions banales, pas des questions sur le fin fond du cours, puisqu'on ne savais rien sur l'EI, normal, il nous dictais au jour le jour.

Bon, jdois filer mnt, le prof a dja commncer le cours, jvous laisse fi ri3ayati Lah.
Salam

salam
je suis dacord avec toi abderahman je vous donne un simple exemple que M hajoui ne nous respect pas
il ne prepare meme pas son cours tous le temps c des pages photocopie des ouvrages et apres c dicte ou des supplements de cours pris d internet maintenant comme abderahman a dit les cours c comme une presentation d un expose sur les diapos ou on a les grandes idees et le prof explique pendant 2 h

salam les antihajoui ,

Ben qu est ce que je vais ajouter, rien je crois que nous deroulions dans un cercle vicieux, je suis tout a fait d accord avec vous, si vous voulez parler de sa methode, d accord elle peut etre discutee, mais je crois que la dictee dans des matieres telle que l economie industrielle ou le management general que nous avons vu avec lui en troisieme annee est raisonnable dans la mesure ou il y a un certain nombre de connaissances que nous deverons acquerir dans une peride donnee, plus ou moins reduite, la chose qui est difficile a cerner par la prise de notes par exemple. Ceci sachant que meme la pratique de prise de note n est pas trop developpee chez la plupart des etudiants.

Bref, ce que je veux dire lorsque je defends ELhajoui, c est que c est un prof qui fait l effort par rapport aux autres, qu il reunisse le cours d internet ou des ouvrages, l essentiel pour un etudiant est la valeur ajoutee de ce cours, et avant tout de le comprendre, et personnellement j ai compris son cours, je l ai aime, et c parmi les matieres dont je suis fiere de l avoir vu en deuxieme cycle.

Juste a titre d information, les methodes dont vous avez parle au-dessus c pas la peine d aller a l etranger pour les voir, se sont utilisees ici en troisieme cycle, mais excusez moi, malgres ces methodes tout depends de l encadrant du seminaire, c est lui qui fait de la methode un moyen pour accuillir l information. Une methode sans un prof comme Elhajoui ne vaut rien


je m excuse j ai pas d accent ni d apostrophe dans mon clavier.

Salam

chafti chnou jbadti lina a Houda avec ton message

wa fakha ya man wa7altiha daba

Salam, wa Ssi Anass, fhamti lcours, d'accord, 7na kamlin fhamnah, walaken pas de la part de Mr Hajoui, mais par nos efforts personnels, toi tu parle de profs qui encadrent et tu donne l'exemple de Hajoui, Hajoui c pas un exemple de prof qui encadre, c l'exemple d'un prof te3tah cours ydirou, il vient il le Fti w nabina 3alayh Salam, c t pas assez difficile pr lui de nous laisser le cours dans le centre des polycopies chaque début de semaine et nous l'achéterions, nous le lisons et aprés il vien, bla may3addeb rassou w yefti, ghir yehdar m3ana, ytna9ech m3ana, voilà cki avais avant, voila cki ya aujourd'hui et nous discuttons. T'a évoqué les 2h de cours, les 2 heures raha c trop, ana j'ai parlé de 1h30 de cours et le prof, te passe 3 fois les informations que Hajoui nous a passé, anam3ak qu'il est assez 3amer coté informations, mais il est assez khwi coté transmission de ces informations. En plus l'eamen étais à la hauteur de sa dictée, wekkelna mezyan pendant une année w f lalkher gallin T9eyaw, c tt, ana j'ai cherché des examens d'EI 9bel l'examen, tekhla3t guelt si c ca l'EI, wallah chi wa7ed fina la tafferha, ya des calculs, des situations a analyser, des explications a donner, mais c en France, pas au Maroc. Votre cher Mr Hajoui, n'est pas l'exemple d'un prof digne de ce nom, il est l'exemple d'un étudiant brillant, et d'un cadre compétant, plus de ca, rien, il est NUL

Salam

je veux remercier d abord houda pour ce sujet
et je suis dacord avec toi abderahman je peut te dire qu il n a pas les competences d expliquer pendant 2h c tous il avait juste une experience professionnel qui il utilise
et pour dire que t a compris je peux te dire que tu a compris tous les matieres meme celle d access avec le poli de 80 dh

salamo3alikom
essayant d'être plus mawdo3iyine, vous avez parlez 3abdrahmane et mehdi de la différence de méthodologies entre ici et là bas (suisse et France ) et là je suis d'accord avec vous car pour la plupart des profs et je généralise pas, soit ceux qui ont étudié ici au MAROC, et qui ont eu le même programme et avec la même méthodologie telle celle poursuivie lors de nos études, soit pour ceux qui ont poursuivi leurs études à l'étranger et qui ont constaté la différence entre ici et là bas, la plupart de ces gens lorsqu'ils ont pris rôle à enseigner, ils ont adopté les mêmes méthodes classiques avec touuuutes leurs passivités et ça malheureusement reflète qu' il n y a pas une vrai volonté ou plutôt une culture de changement , malheureusement certaines personnes considèrent que l'enseignement est comme les autres métiers on le pénètre pour avoir un salaire à la fin du mois et c'est ça le très grand problème des problèmes
et puisque cette discussion porte sur le système d'études à la fac, et à par la méthodologie qui concerne le prof en personne, on a également le problème du programme étudié, car il y a quelques matières enseignées et qui ne donne rien comme ajout à l'étudiant , à titre d'exemple l'histoire d'effet économique, cette matière comme vous le savez porte sur les découvertes géographiques, la révolution industrielle,……........., et d'ailleurs on a déjà vu ça au collège et au lycée, je comprends pas pourquoi cette matière est enseignée pour la 3ème fois à la fac , ah! je crois que c'est parce que cette fois ci c'est en français (3ajiiib!!!! ),

salam,

Vraiment je ne sais pas quoi dire, j ai epuise tous mes arguments pour vous transmettre un simple message : Pour comparer il faut comparer le comparable. Par rapport aux profs que nous avions a la fac et pendant les quatre ans que j ai passe laba, M. Elhajoui etait parmi les meilleurs. Tu dis Abdrahman qu il n arrive pas a transmettre ce qu il a a la tete, desole mais je ne te partage pas l avis. La methode que tu as evoque, celle de procurer une copie du cours aux etudiants et consacrer toute la seance aux discussions, alors c est une tres bonne methode, masi ca reste une parmi d autres. Je crois que nous sommes tous d accord que le cours aura etre fait autrement, au lieu de dicter il y en a beaucoup de solutions, mais dire que c etait nul comme un prof, alors la je suis pas d accord abdrahman, mais ca reste un avis personnel comme le mien d ailleurs.

Excuse moi Mehdi, j ai pas compris ta derniere phrase, mais je te dis que meme la matiere d access je l ai compris, pourquoi pas, oui meme si j ai paye les 80 Dh, mais grace a mon ami Radouane

Et merci Hasna pour "lmawdou3iya"

A titre d information, j ai eu 9 sur 20 en economie industrielle...car j ai fait un hors sujet et pas parce que le prof est nul...

Salam

Salam tout le monde , j'espère que vous allez tous bien ...

Désolée d'abord de n'avoir participé au débat que maintenent mais pcq ça fait qq jours que je n'ai pas consulté le forum.

Bref, je voudrai à travers ce que je vais écrire vous éclaircir un point , et vous dire pq be3da j'ai lancé ce débat , ce n'est pas un fait du hasard ...en réalité depuis que j'ai fait partie de ce master j'ai remarqué qu'il y avait des personnes macha2lah niveau dialhoum à la hauteur du 3ème cyle et ielles ont un vrai bagage(mais machi lbali) alors j'ai commencé à me poser plusieurs questions:pourquoi ont elles un niveau si bon?? d'où apportent elles toutes ces infos? d'où elles ont appris à communiquer , à convaincre à se défendre,???

Peut être que j'avais deviné une partie de la réponse .."elles ont étudié ailleurs" ... mais la réponse était incomplète ..après qq mois j'ai constaté que leur niveau était le fruit de leurs efforts..!! eh oui!!! ces personnes dont je vous ai parlé BOSSENT c'est à dire bel3arbiya ta3rabte elles n'attendent pas que le prof leur apporte le cours ds un plat, prêt 60% des efforts sont fournis par elles mêmes

Revenant au sujet de Mr El hajoui , en réalité je partage l'avis des 2 groupes , personnellement je ne suis ni pour el hajoui ni antihajoui mais je suis plutot ALTERhajoui c'est à dire que c vrai que le cours qu'il assurait était bon , mais peut être il aurait du éviter la dictée , mais je reviens au point que tu proposais Abderahman , celui de nous remettre des polycopes , tu crois 7sayne hiya la Suisse , tu crois que la mentalité des étudiants est la même?? ( avec le respect de tout le monde) ch7al te3ti si le prof avait déposé le cours , la moitié de la classe makanet tji lih , ils se diraient simplement " Vaut mieux que je passe la matinée du Samedi endormi qu'aller à ce cours puisque j'ai l'essentiel" et peut être que pour cette raison que le prof ne voulait ps courir ce risque , autre chose , tu n'as pas remarqué que qd il parlait 70% je dirai meme 80% restaient bouche cousue , et ceci revient à pluuuuuuuuuuuuuuuusieurs raisons comme le manque d'information , rah il veut parler mais il n'a pas de bagage , ou le manque de confiance ou ou ou .....

Donc je dirai que c'est tout un mélange , chwiya menna vu que le niveau était plus ou moins et chwiya mn le prof li makan matayl9a m3amen ytna9ech alors il préférait dicter et chwiya mn l'administration et f la fin qu'est ce qui s'est passé ???

Le prof rah fkhdemtou ... Hanios

L'administartion raha katnech debbane comme d'hab

Et c'est nous qui payons....

Freedom a écrit:

ch7al te3ti si le prof avait déposé le cours , la moitié de la classe makanet tji lih , ils se diraient simplement " Vaut mieux que je passe la matinée du Samedi endormi qu'aller à ce cours puisque j'ai l'essentiel

za3ma à houda siri allah yssar omorak vraiiiiment dahaktini